ORT FRANCE

FR 32 avenue de Choiseul
95400 - Villiers-le-Bel, France

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Le collège-lycée de l’ORT Villiers Le Bel fait partie du réseau des 7 écoles d’ORT-France et plus largement du grand réseau des écoles

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ORT FRANCE Contact

Médecin scolaire

villiers-le-bel / France 20/06/2022

Eléments principaux

  • Spécialité - Médecin généraliste
  • Ville - villiers-le-bel
  • Pays - France
  • Expérience - Junior (- de 5 ans d’expérience)
  • Durée du contrat - Permanent

Descriptif

Le médecin scolaire intégré à l’équipe ORT France de Villiers Le Bel participe au sein de l’Ecole à une démarche de repérage systématique pour les élèves de 5ème et 6ème des troubles des apprentissages grâce à la BMTI (La batterie de tests adaptables informatisés (BMT-i/ Orthoedition) pour l'évaluation rapide des compétences académiques et des fonctions cognitives des enfants). à l’évaluation de leur impact et à la mise en place de stratégies de contournement, par l’individualisation pédagogique de la situation de chaque élève et la gestion de sa place dans la classe.

Pour cela, il / elle travaillera en équipe avec la Direction de l’Ecole, la neuropsychologue et l’infirmière scolaire ainsi que d’un soutien transitoire par l’équipe scientifique composée du Docteur Catherine Billard (neuropédiatre), Mmes Sahawanatou Gassama (neuropsychologue) et Monique Touzin (orthophoniste).

 

Il/elle est accompagné(e) dans sa mission par la Direction de l’École, par le/la neuropsychologue et l’infirmière scolaires.

La mission du médecin scolaire est d’évaluer les capacités cognitives des élèves pour identifier ses difficultés, établir un premier diagnostic et contribuer à l’élaboration d’un parcours éducatif personnalisé dans le cadre scolaire. Il /elle intervient pour aider les professionnels (enseignants, vie scolaire) et les parents dans la mise en place de stratégies spécifiques et efficaces. Il cherche à établir un réseau de professionnels spécialisés pour les jeunes nécessitant des évaluations plus complètes (niveau 2 de proximité, professionnels libéraux, institutionnels spécialisés dans les troubles des apprentissages, voire centres référents).  Ce travail s’intègre plus largement dans une réflexion d’équipe.

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